Il test di ammissione a Scienze della formazione primaria (corso di laurea magistrale a ciclo unico LM-85 bis, quinquennale, che abilita all’insegnamento nella scuola dell’infanzia e nella primaria) è un test strano rispetto a tutti gli altri: è nazionale nella struttura ma locale nei quesiti, ha una soglia fissa e, almeno nel 2026/27, non toglie punti per le risposte sbagliate. Qui trovi com’è fatto secondo il decreto, come ragionare sulle cifre e come preparare ognuna delle tre aree.
La fonte e cosa è verificato
La struttura che leggi sotto è quella del D.M. n. 931 del 3 luglio 2026 («modalità e contenuti delle prove di ammissione al corso di laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria, a.a. 2026/2027»). Il testo del decreto e il suo allegato A con i programmi sono stati letti per intero il 6 settembre 2026; il 29 ottobre non ho potuto riaprire la pagina del Ministero (rifiuta le richieste automatiche) e ho confrontato le cifre con testate che riportano il decreto, che coincidono, ma non sono fonti ufficiali. Il decreto è annuale: quello per il 2027/28 non risultava pubblicato alla data di oggi. Struttura e punteggio qui sotto valgono per il 2026/27; la prova di quell’anno era l’11 settembre 2026, ore 11:00, quindi è già conclusa.
La struttura
| Area | Quesiti |
|---|---|
| Competenza linguistica e ragionamento logico | 40 |
| Cultura letteraria, storico-sociale e geografica | 20 |
| Cultura matematico-scientifica | 20 |
| Totale | 80 |
I quesiti hanno quattro opzioni e il tempo è uno solo, 150 minuti per tutta la prova: non c’è un cronometro per area, quindi distribuisci tu i minuti. Fa in media 112 secondi a quesito. A differenza dei TOLC non puoi contare su un tempo fisso per sezione, e quindi il rischio più concreto è passare troppo su un quesito di matematica e lasciare indietro venti quesiti di cultura che avresti fatto in trenta secondi l’uno.
Il punteggio è 1 punto per risposta esatta, 0 per risposta errata, 0 per risposta omessa. Il decreto prevede una graduatoria per chi ottiene almeno 55 punti su 80 (il 68,75%); non è una soglia indicativa ma quella fissata dal decreto. Il punteggio può essere integrato da una certificazione di lingua inglese: B1 +3, B2 +5, C1 +7, C2 +10, non cumulabili. In caso di parità prevale chi ha fatto meglio in competenza linguistica e logica, poi in cultura, poi in matematico-scientifica, poi il voto di maturità, poi il candidato più giovane.
Una cosa da sapere: alcune guide in circolazione attribuiscono a questo test una penalità per l’errore. Non l’ho verificato su fonte primaria per i cicli passati: quello che ho letto è il decreto 2026/27, che dice 0 punti sia per la risposta omessa sia per quella errata. Prima di decidere la strategia leggi il decreto dell’anno in cui fai la prova.
Perché la strategia è diversa dai TOLC
Senza penalità, non lasciare mai un quesito in bianco. Con quattro opzioni, una risposta data a caso vale in media punti. Un gioco di conto, per capire il peso:
- se avessi 50 risposte sicure e tirassi a caso le altre 30, il valore atteso sarebbe , sopra la soglia di 55;
- ti servirebbero almeno 5 risposte esatte su 30 a caso: con probabilità ciascuna, la probabilità di riuscirci è circa il 90%.
Non è un piano: 50 risposte sicure su 80 sono tante, e la soglia è solo l’ingresso in graduatoria, non il posto. Ma spiega due cose pratiche. Primo, la fine del tempo: negli ultimi due minuti riempi tutte le caselle vuote. Secondo, il bonus inglese pesa: un B2 vale cinque risposte esatte, quindi per chi ce l’ha già è un vantaggio concreto, e per chi sta per ottenerla vale la pena farlo prima della prova. (Il bonus non è nel simulatore: il punteggio simulato è quello della sola prova, su 80.)
Per il confronto con i test a penalità, vedi come cambia il conto in punteggio TOLC: come si calcola: con −0,25 il tiro a caso su cinque opzioni vale zero, qui vale +0,25.
Come prepararsi, area per area
Competenza linguistica e ragionamento logico (40 quesiti)
È metà del test e il primo criterio di parità: è l’area dove si vincono le graduatorie. Dall’allegato A: uso corretto dell’italiano, comprensione di un testo scritto, completamento logico di un ragionamento in forma simbolica o verbale, su testi di saggistica, narrativa e attualità. Due esempi nello stile della prova:
«Nessun insegnante è distratto. Alcune persone distratte sono creative.» Quale conclusione segue necessariamente?
Le persone distratte e creative non sono insegnanti (perché nessun insegnante è distratto). Quindi segue che «alcune persone creative non sono insegnanti». Non segue invece «nessuna persona creativa è insegnante»: tra i creativi potrebbero esserci insegnanti non distratti. Il trucco è sostituire le parole con insiemi e disegnare i cerchi.
«Ogni quaderno è rosso o blu. Questo quaderno non è rosso.» Cosa ne segue?
È blu: è il sillogismo disgiuntivo, la forma di completamento più comune. Per allenare le tipologie, la guida ragionamento logico: tipi di quesiti raccoglie gli schemi, e per i brani c’è comprensione verbale TOLC: sono TOLC, ma la competenza è la stessa.
Cultura letteraria, storico-sociale e geografica (20 quesiti)
Dall’allegato A: generi letterari e autori della tradizione italiana, fonti e cronologia della storia italiana ed europea moderna e contemporanea, geografia astronomica, fisica, antropica, sociale ed economica. Qui la regola è la copertura: venti quesiti su un programma molto ampio premiano chi ha un quadro d’insieme, non chi sa tutto di un secolo. Costruisci una linea del tempo, schede brevi per autore e per fatto storico, e rileggi gli argomenti di storia di quarta e quinta superiore. Il quesito si risolve in pochi secondi se sai la risposta, o non si risolve per niente: è la parte dove il tempo si guadagna per le altre aree. Per le materie umanistiche in generale c’è la pagina materie umanistiche.
Cultura matematico-scientifica (20 quesiti)
Dall’allegato A: matematica e informatica (insiemi numerici, calcolo aritmetico e algebrico, geometria euclidea, probabilità, elaborazione dell’informazione); scienze della terra e della vita (ambiente, atmosfera, clima, acque, viventi, evoluzione); scienze della materia (sostanze, legami e reazioni, energia, fotosintesi, misura, dinamica, termodinamica, ottica, elettricità, magnetismo, astronomia). Il livello esatto lo fissa l’allegato; gli esempi qui sono originali e servono a mostrare il tipo di ragionamento. Alcuni esempi:
I di un numero valgono 36. Quanto valgono i dello stesso numero?
Il numero è , quindi
Lanciando due dadi, qual è la probabilità che la somma sia 8?
I casi favorevoli sono , cioè 5 su 36:
Un cubo di lato 2 cm ha massa 16 g. Qual è la sua densità?
Il volume è , quindi
Per ripassare proporzioni e percentuali c’è la guida su proporzioni e percentuali, per la probabilità probabilità e calcolo combinatorio spiegati bene, per insiemi e logica insiemi e logica: esercizi, e la pagina matematica.
Gli errori che si ripetono
- Applicare la strategia dei TOLC. Senza penalità lasciare in bianco è l’unico modo sicuro di perdere punti.
- Distribuire male il tempo. Un solo cronometro per 80 quesiti: 40 in 70 minuti, 20 in 30, 20 in 50 è un piano; improvvisare no.
- Trascurare l’inglese. Un B2 vale cinque quesiti, un C1 sette. Se hai una certificazione, controlla che sia tra quelle riconosciute dal bando.
- Studiare solo la parte umanistica perché è il corso: l’area matematico-scientifica pesa 20 quesiti su 80, è il 25% e il terzo criterio di parità.
- Fidarsi di una guida senza controllare l’anno: punteggio e penalità cambiano con il decreto.
Date e bandi
Il decreto 2026/27 fissava la prova nazionale all’11 settembre 2026. Il decreto 2027/28 non era uscito il 29 ottobre 2026, quindi non ti do date per il 2027. Posti, contributi e modalità di iscrizione sono nel bando di ogni università: leggi quello della sede che ti interessa. Il numero nazionale di posti per il 2026/27 non l’ho verificato.
Un piano da otto settimane
- Settimana 1. Una simulazione del test di Scienze della Formazione Primaria completa, con un solo cronometro da 150 minuti. Segna dove hai perso più tempo.
- Settimane 2-4. Competenza linguistica e logica: un brano e cinque quesiti di logica al giorno.
- Settimane 5-6. Cultura: linea del tempo di storia, schede letterarie e geografia.
- Settimane 7-8. Matematica e scienze di base, poi due simulazioni complete con la regola «negli ultimi due minuti si riempie tutto».
Se vuoi un parere sul tuo punto di partenza, puoi prenotare una chiamata conoscitiva. Il quadro di tutti i test è nella pagina Test di ammissione.
Fonti
D.M. n. 931 del 3 luglio 2026 e allegato A (programmi), letti il 6 settembre 2026; cifre confrontate il 29 ottobre 2026 con testate che riportano il decreto (non fonti ufficiali). Non verificati: decreto per il 2027/28, numero di posti per il 2026/27, penalità nei cicli precedenti, elenco delle certificazioni di inglese riconosciute (è nel decreto e nel bando).
