Se sei in quarta o in quinta superiore e pensi a ingegneria a Torino, il calendario ti riguarda già. Le sessioni del TIL-I 2027 si distribuiranno fra febbraio e luglio, con i bandi che di solito escono da dicembre: mancano circa dodici settimane a gennaio, e la prima sessione utile è a poco più di quattro mesi di distanza. Abbastanza per prepararsi bene, troppo poco per rimandare a dopo le vacanze di Natale.
Ogni anno trovo ragazzi che arrivano al TIL con la testa al TOLC-I. Sono due test diversi: chi punta al Politecnico di Torino deve fare il TIL, e il TOLC-I lì non sostituisce niente. Qui spiego com’è fatto, come si calcola il punteggio, cosa è cambiato di recente e come impostare la preparazione. Per le date e le regole dell’anno che ti interessa verifica sul bando: quello che trovi qui descrive la struttura che uso nel simulatore del sito.
TIL-I e TIL-A: non sono lo stesso test
Il TIL è il test di ammissione del Politecnico di Torino, e va letto con una distinzione: il TIL-I è per Ingegneria, il TIL-A per Architettura. Hanno calendari diversi. Le cinque sessioni dell’edizione 2026 (febbraio, marzo, aprile, maggio e luglio) sono quelle del TIL-I; il TIL-A ha invece una sola finestra, il 21 e 22 luglio 2026. Se studi per ingegneria, è il TIL-I che ti interessa: più date, quindi più occasioni.
Il test è informatizzato e si svolge in presenza, nei laboratori informatici del Politecnico: non c’è la modalità da casa che conosci dal TOLC. Per l’iscrizione, i termini e le sedi dei laboratori si guarda il bando dell’anno.
Se invece punti a Milano il discorso è un altro: lì c’è il TOL, con pesi, soglie e finestre diverse. Lo racconto in TOL Politecnico di Milano: come funziona e soglie. Il confronto fra i due Politecnici è uno dei primi che faccio a un ragazzo indeciso: due strutture diverse richiedono due allenamenti diversi.
Le quattro sezioni
Nel simulatore il TIL-I è strutturato così: 42 quesiti in 90 minuti, con quattro sezioni cronometrate separatamente. Ogni quesito ha cinque opzioni.
| Sezione | Quesiti | Tempo |
|---|---|---|
| Matematica | 16 | 36 minuti |
| Comprensione del testo e Logica | 10 | 20 minuti |
| Fisica | 10 | 22 minuti |
| Conoscenze tecniche di base | 6 | 12 minuti |
Il tempo medio per quesito, rifatto sulle colonne: matematica minuti; comprensione e logica minuti; fisica minuti; conoscenze tecniche minuti. In tutte le sezioni siamo intorno ai due minuti a quesito. Non è molto: significa che nessun quesito può “mangiare” cinque minuti senza costare altrove.
Il cronometro è per sezione, quindi il tempo che risparmi in una non si trasferisce a un’altra. È un dettaglio che cambia la strategia: non puoi correre su fisica per avere più minuti per matematica. Dentro ogni sezione si impara a decidere in fretta quali quesiti fare subito e quali lasciare in sospeso.
La novità: Conoscenze tecniche di base
La sezione che molti non si aspettano è «Conoscenze tecniche di base»: sei quesiti in dodici minuti che si aggiungono a Matematica, Fisica, Comprensione del testo e Logica. Raccoglie disegno e rappresentazione da un lato, informatica di base dall’altro.
Sei quesiti sono pochi, ma sono il 14% dei quesiti totali, e chi non li ha mai visti li affronta senza allenamento. Il consiglio che do è pratico: non serve un corso, serve abitudine al tipo di domanda. Una mezz’ora a settimana su rappresentazioni (viste, proiezioni, sezioni di solidi) e su ragionamento informatico elementare (che cosa fa una sequenza di istruzioni, come si legge un diagramma di flusso, che cos’è una condizione) è sufficiente per non perdere punti banali. Il resto del tempo resta alle sezioni dove i punti sono molti.
Attenzione a non confondere questa sezione con altre prove: nel TOL di Milano questa sezione non esiste, e nel TOLC-I le sezioni sono altre. Se hai già fatto simulazioni di altri test, il TIL ti sembrerà diverso proprio qui.
Il punteggio
Il punteggio è quello che conosci: +1 per ogni risposta corretta, −0,25 per ogni risposta sbagliata, 0 per quella lasciata in bianco. Con 42 quesiti il massimo è 42 punti.
Un esempio con i numeri (conti rifatti due volte):
- Matematica: 10 corrette, 3 sbagliate, 3 in bianco →
- Comprensione e Logica: 7 corrette, 2 sbagliate, 1 in bianco →
- Fisica: 5 corrette, 3 sbagliate, 2 in bianco →
- Conoscenze tecniche: 4 corrette, 1 sbagliata, 1 in bianco →
Totale: punti su 42. Si vede una cosa che mi piace far notare: in fisica quel candidato ha dato 8 risposte su 10, ma ne ha sbagliate 3 e ha raccolto solo 4,25 punti. Tre errori costano punti, ma soprattutto sono tre risposte che con un po’ più di prudenza potevano restare in bianco.
Sul rispondere a caso il conto è lo stesso del TOLC. Con cinque opzioni, una risposta del tutto a caso vale in media: non aggiunge niente, aggiunge solo varianza. Se riesci a eliminare due opzioni, restano tre candidate e il valore atteso sale a . La regola che dò è la stessa che trovi in punteggio TOLC: come si calcola: rispondi quando hai eliminato qualcosa, lascia in bianco quando non hai nessun criterio.
Sulle soglie: per il TIL-I non ho qui un punteggio minimo ufficiale da riportarti, e i punteggi di ammissione dipendono dall’anno e dalla sessione. Per i valori che contano per il tuo caso verifica sul bando.
Come prepararsi: matematica e fisica prima di tutto
Le due sezioni più grandi sono Matematica e Fisica: insieme sono 26 quesiti su 42, più del 60% del test. È dove si guadagna o si perde la partita.
Matematica. Il programma è quello delle superiori, senza analisi: algebra, equazioni e disequazioni (anche con modulo e parametri), funzioni, trigonometria, esponenziali e logaritmi, geometria analitica e sintetica, probabilità e statistica di base. La parte che frega più persone è l’algebra veloce: sviluppare un quadrato, semplificare una frazione algebrica, risolvere una disequazione in meno di due minuti. Per l’elenco degli argomenti con esercizi svolti rimando a matematica per il TOLC-I: argomenti ed esercizi: i capitoli sono in gran parte gli stessi.
Fisica. Dieci quesiti in 22 minuti, quindi poco più di due minuti ciascuno. Servono le basi: cinematica e dinamica, lavoro ed energia, quantità di moto, onde, termologia ed elettricità di base. Una difficoltà tipica è mettere in ordine le unità di misura: tantissimi errori nascono dal convertire male metri, secondi o grammi. Prima di ogni calcolo, scrivi le unità.
Comprensione del testo e Logica. Venti minuti per dieci quesiti. Si allena con la lettura attiva e con i tipi ricorrenti di logica; per questi ultimi ho raccolto alcuni esempi in ragionamento logico: tipi di quesiti ed esempi svolti.
Conoscenze tecniche. Poca ma regolare, come detto sopra.
Un piano per le prossime dodici settimane
- Settimane 1-2. Una simulazione TIL-I completa, senza ripassi, a freddo. L’obiettivo non è il punteggio ma la mappa: in quale sezione perdi di più, e se perdi per mancanza di contenuti o di tempo.
- Settimane 3-8. Matematica e fisica a blocchi: un capitolo, una serie di esercizi cronometrati, un riepilogo degli errori. Un quaderno dove copi ogni quesito sbagliato con il motivo.
- Settimane 9-10. Comprensione, logica e conoscenze tecniche, più un ripasso di quello che sembrava a posto e non lo era.
- Settimane 11-12. Simulazioni complete ogni quattro-cinque giorni, con i tempi veri delle sezioni.
Se mirerai a una sessione più avanti nella finestra (primavera o estate) hai più tempo, ma il metodo non cambia: simulazione, errori, ripasso mirato, simulazione.
Errori ricorrenti
- Allenarsi sui tempi del TOLC-I. Le sezioni e i cronometri sono diversi: simulazioni con la struttura sbagliata non ti danno l’abitudine giusta.
- Ignorare la sezione tecnica per concentrarsi solo su matematica e fisica: sei quesiti sono sei punti che si prendono con poco.
- Rispondere a tutti i costi. Con −0,25 per errore, un quesito senza nessun criterio è meglio lasciarlo vuoto.
- Non leggere il bando. Date, modalità di iscrizione, numero di sessioni e requisiti cambiano da un anno all’altro.
Da dove partire
La cosa più utile che puoi fare oggi è provare la simulazione TIL-I gratuita: quattro sezioni cronometrate, punteggio +1/−0,25 e risposta corretta di ogni quesito a fine prova. Se poi vuoi costruire un piano sui tuoi punti deboli, possiamo fare insieme una lezione di prova: partiamo dai risultati della simulazione e decidiamo come usare le settimane che hai davanti.
