Scuole superiori universitarie: come funzionano i concorsi di SNS Pisa, Sant'Anna e IUSS Pavia

Le scuole superiori universitarie (la Scuola Normale Superiore di Pisa, la Scuola Superiore Sant’Anna, lo IUSS di Pavia) offrono un percorso parallelo a quello dell’università: ci si iscrive a un corso di laurea di un ateneo convenzionato e, nello stesso tempo, si fa un percorso interno alla scuola. L’ingresso è un concorso, molto diverso dai test a scelta multipla di cui parla il resto di questo blog. Questa è una guida di orientamento onesta: ti dico come funzionano i concorsi 2026/27 che ho letto, cosa si può e cosa non si può preparare con un simulatore, e cosa non ho verificato.

Data di lettura di tutte le fonti: 29 ottobre 2026.

Il quadro in breve

Non verificato: la struttura dettagliata delle prove di Scienze sperimentali del Sant’Anna (dalla fonte che ho letto non si ricava); i testi o gli argomenti esatti degli scritti; il peso dei singoli scritti oltre al caso del primo anno di Scienze alla SNS.

Cosa cambia rispetto a un test d’ingresso

Un test a scelta multipla misura la correttezza di una risposta: o è giusta o no. Uno scritto di 6 ore misura invece la capacità di costruire una soluzione: impostare un problema, scegliere un metodo, dimostrare, scrivere in modo chiaro e verificare. Questo cambia tutto:

1. Non c’è la scorciatoia dell’eliminazione. Nessuna opzione da scartare.
2. Il tempo lavora in modo diverso. Sei ore non significano «più tempo a quesito»: significano pochi problemi, molto più profondi.
3. La correzione è umana. La stessa soluzione corretta ma disordinata prende un punteggio diverso da una pulita: la forma è parte del risultato.
4. Il livello è alto e selettivo. Il bando dichiara un livello di concorso, non una soglia di sufficienza: la prova non si «supera», si compete.

Dove un simulatore serve (e dove no)

Serve per la pre-selezione TOLC (SNS Scienze e Sant’Anna Scienze sperimentali/sociali). I TOLC sono a scelta multipla e hanno una struttura nota. Alla SNS per Scienze la pre-selezione taglia a 240 candidati: la posizione in quella graduatoria è un numero, non una soglia. Qui la preparazione è quella di un TOLC: per Scienze la guida al TOLC-S e la simulazione TOLC-S, per le scienze biologiche la guida al TOLC-B e la simulazione TOLC-B. Ricorda che alla SNS la sezione di Inglese è esclusa dal punteggio utile alla pre-selezione: non spendere ore di preparazione che il bando non conta.

Non serve per gli scritti. Un simulatore a quesiti chiusi non allena: problemi svolti per esteso in tempo, dimostrazioni, un saggio argomentato in due ore, e soprattutto la correzione di qualcuno che sa valutarli. Un simulatore che ti dà «punteggio 82 %» su un tema aperto sarebbe una finzione, e per questo non ne offriamo uno.

Un esempio di punteggio

Alla SNS, nel primo anno di Scienze, il bando indica 60 % dello scritto di indirizzo e 40 % dell’altro scritto, con ammissione all’orale per chi ha media ≥ 60. Il bando (art. 6.3) precisa che questi pesi valgono nel calcolo della media per il primo anno del I livello: un candidato con 80/100 nello scritto di indirizzo e 60/100 nell’altro avrebbe

sopra la soglia di 60. Lo stesso candidato con 50 e 90 avrebbe

ancora sopra, ma con un profilo opposto. Il punto pratico è che il peso 60/40 premia chi ha un punto di forza netto nella materia d’indirizzo, ma non ti permette di sacrificare del tutto l’altra.

Come ci si prepara a un concorso a prove aperte

Non ho un programma ufficiale degli scritti, quindi ti do un metodo, non un elenco di argomenti:

1. Parti dal materiale ufficiale. Lo IUSS dichiara un archivio pubblico delle prove precedenti: è la fonte più concreta del livello. Per SNS e Sant’Anna non ho verificato se e come i bandi pubblichino prove passate: controlla il sito della scuola.

2. Allena il formato, non solo il contenuto. Fai problemi a tempo, per esteso, come se dovessi consegnarli: impostazione, passaggi, conclusione, verifica. Un esempio generale: un’identità come

   $$1+2+\cdots +n=\frac{n(n+1)}{2}$$

   non si ricorda, si dimostra (per induzione o con la somma di Gauss), e il concorso chiede la dimostrazione.

3. Fatti correggere. Per una prova aperta la correzione è metà del lavoro: lo scarto fra «ho capito» e «l’ho scritto in modo che si capisca» si vede solo quando qualcuno ti segna dove è confuso.

4. Costruisci la resistenza. Sei ore sono un’attività fisica: allenati a lavorare 3-4 ore di fila senza telefono, prima di provare le sei.

5. Tieni l’università come piano B concreto. Il concorso è selettivo per natura: nella pagina dei test di ammissione trovi quelli che ti tengono aperto un corso di laurea normale.

Errori tipici

• Prepararsi come a un TOLC. Vale per la pre-selezione, non per gli scritti.
• Ignorare i requisiti di accesso. Lo IUSS chiede 80/100 di diploma: non è un dettaglio.
• Confondere le scuole. SNS, Sant’Anna e IUSS hanno bandi, posti e date diversi.
• Rimandare la lettura del bando. I bandi di questo tipo, nel ciclo letto, avevano domande entro luglio e agosto 2026; per il 2027/28 i bandi escono in genere tra maggio e giugno, ma non ho date 2027 verificate.

Cosa non so

Al 29 ottobre 2026 non è verificato: la struttura dettagliata delle prove di Scienze sperimentali del Sant’Anna; gli argomenti esatti degli scritti delle tre scuole; la disponibilità di prove passate per SNS e Sant’Anna; i bandi 2027/28. La prima verifica è prevista entro il 31 marzo 2027.

Se stai pensando a uno di questi concorsi e vuoi capire a che punto sei, la chiamata conoscitiva gratuita serve a questo: in mezz’ora guardiamo il bando e vediamo cosa si può preparare, e come, in lezione e a casa. Per le basi di matematica e di fisica ci sono le pagine dedicate.